Πέμπτη 26 Μαρτίου 2015

ΩΡΑ ΤΗΣ ΓΗΣ 2015





Το τελευταίο Σάββατο του Μαρτίου εκατομμύρια πολίτες από όλον τον κόσμο σε εκατοντάδες πόλεις και χωριά αναμένεται να σβήσουν τα φώτα των σπιτιών τους για μία ώρα.


Από τις 8:30μμ μέχρι τις 9:30μμ καλούμαστε όλοι να συμμετάσχουμε στο συμβολικό κάλεσμα για την «ώρα της Γης», με σκοπό να στείλουμε αποφασιστικό μήνυμα συμμετοχής στην προστασία του περιβάλλοντος.

Για την ιστορία, να πούμε πως η Ώρα της Γης (Earth Hour) γεννήθηκε το 2007 στο Σύδνεϋ της Αυστραλίας, όταν δύο εκατομμύρια νοικοκυριά και επιχειρήσεις ύψωσαν τη φωνή τους ενάντια στην κλιματική αλλαγή, σβήνοντας τα φώτα για μία ώρα.

Η πρωτοβουλία ανήκε στην περιβαλλοντική οργάνωση WWF και τη διαφημιστική εταιρεία Leo Burnett.


ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΑΛΛΙΚΩΝ





ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΗΛΙΑΔΟΥ ΤΑΝΙΑΣ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΑ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ



Το Στ΄2 και το Δ΄1 συμμετέχουν για 2η συνεχή χρονιά στο Περιφερειακό Δίκτυο Φιλαναγνωσίας Κεντρικής Μακεδονίας
με θέμα: "Κείμενα και ποιήματα για τον τόπο μου"
Κατά την προηγούμενη σχολική χρονιά συμμετείχαν με θέμα:
"Γνωρίζω τον τόπο μου μέσα από τη λογοτεχνία"
και συγκεκριμένα το 
ΣΤ΄ 2 με το βιβλίο "Ένας δεινόσαυρος στο μπαλκόνι μου"
και το 
Δ΄1 με το βιβλίο " Μια τρύπα στο νερό" του Σάκη Σερέφα.
Για τα συγκεκριμένα βιβλία έφτιαξαν αφίσες, οι οποίες εκτίθενται στη σελίδα της Περιφέρειας  Έκθεση-ψηφοφορία  .

Αφίσες Στ΄2  αρ. 14,15
Αφίσα Δ΄1 αρ. 22
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Σταθώρου Αγλαΐα
Μπαρτζιάλη Βασιλική
  .



ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ 7ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Αποτέλεσμα εικόνας για 7ο μαθητικό συνέδριο πληροφορικής

Για τέταρτη συνεχή χρονιά  το 2ο Δημοτικό σχολείο Νέων Μουδανιών συμμετέχει στο  Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας με 2 εργασίες του Στ΄2.
1." Ένα ρομπότ για την πόλη μου" Κεντρική σκηνή
2. "Μαθητές εν δράσει" σχολική εφημερίδα, e-posters show
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: 
Σταθώρου Αγλαΐα,  Παπαδόπουλος Κωνσταντίνος
Σχετικές πληροφορίες στο site του συνεδρίου:

Τρίτη 24 Μαρτίου 2015

Πέμπτη 5 Μαρτίου 2015

6 Μαρτίου - Παγκόσμια ημέρα κατά της σχολικής βίας.


Ο σχολικός εκφοβισμός  δεν είναι μια διαμάχη, σύγκρουση μεταξύ δυο μαθητών ή μαθητριών, δεν είναι το πείραγμα, το αστείο προς κάποιον συμμαθητή που γίνονται σε συγκεκριμένο χρόνο, δεν έχουν συνέχεια και δεν επηρεάζουν  την συναισθηματική κατάσταση των παιδιών. Ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα πιο σύνθετο φαινόμενο που αυτό που τον ξεχωρίζει από το πείραγμα και τον τσακωμό, είναι η ένταση του, η διάρκεια του,  η ανισορροπία δύναμης μεταξύ των εμπλεκόμενων μερών και η συναισθηματική επίδραση που έχει πάνω στα παιδιά.

Με λίγα λόγια ο σχολικός εκφοβισμός είναι μια κατάσταση επαναλαμβανόμενη, κατευθύνεται σε συγκεκριμένα παιδιά από παιδιά (πολλές φορές και ομάδα παιδιών) που υπερέχουν σωματικά  και έχουν ως αποτέλεσμα το παιδί που εκφοβίζεται να νοιώθει απομονωμένο, να βιώνει άγχος και φόβο, να παρουσιάζει σχολική άρνηση και διάφορες συναισθηματικές δυσκολίες.

Γενικά ο σχολικός εκφοβισμός μπορεί να περιλαμβάνει :
 Χτυπήματα
 Απειλές, εκβιασμό, πειράγματα, παρατσούκλια, κοροϊδία , διάδοση φημών
 Εσκεμμένο αποκλεισμό μαθητών από διάφορες κοινωνικές και σχολικές  δραστηριότητες,
 Σεξουαλική παρενόχληση
 Κλοπές ή και Ζημιές στα προσωπικά αντικείμενα του παιδιού που βιώνει εκφοβισμό
 Ηλεκτρονικό bullying cyber bullying. Το cyberbullying είναι ο εκφοβισμός που προκαλείται διαμέσου της χρήσης ηλεκτρονικών υπολογιστών, κινητών τηλεφώνων και άλλων ηλεκτρονικών συσκευών


ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ 2015


ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2015